GRAMMATICAL SCHEMAS OF SECONDARY LINGUISTIC INTERPRETATION

GRAMMATICAL SCHEMAS OF SECONDARY LINGUISTIC INTERPRETATION

Author:  N.N. Boldyrev

Affiliation:  Derzhavin Tambov State University

Abstract:  The author analyses grammatical forms of linguistic cognition which are used for primary and secondary interpretation of the world in the process of its mental construal in language, i.e. cognitive schemas of direct interpretation of variety of objects, events and of their characteristics as they are perceived in the world around (primary interpretation), on the one hand, and those of interpretation of previously gained and verbalized conventional knowledge about the world, on the other. He argues that structuring world and world knowledge in the processes of conceptualization and categorization is always interpretative and follows some general, or conventional, and specific, or individual, cognitive schemas. This argument is derived from the author-suggested three-member pattern of language functions, claiming ‘the interpretive function’ to be a basic one along with the cognitive and communicative functions. It is the interpretive function of language that requires a broad choice of schemas to structure the world and the world knowledge and to trigger basic processes of linguistic interpretation. Among the conventional grammatical schemas employed in these processes are certain types of concepts and categories, propositional, metaphoric, and metonymic models represented by different types of syntactic structures, simple or complex, as well as the structure of various types of texts. Individually specific can be human particular systems of conceptualization and categorization, complex propositions, newly-construed metaphors, and modified conventional schemas which are specifically represented in language.

Keywords:  grammatical schemas, secondary linguistic interpretation, representation, concept, category, conceptual structures.

References:  Болдырев Н.Н. Функциональная категоризация английского глагола. СПб.; Тамбов, 1995. [Boldyrev N.N. Funktsional'naya kategorizatsiya angliyskogo glagola. SPb.; Tambov, 1995.]
Болдырев Н.Н. Репрезентация знаний в системе языка // Вопросы когнитивной лингвистики. 2007. № 4. С. 17-28. [Boldyrev N.N. Reprezentatsiya znaniy v sisteme yazyka // Voprosy kognitivnoy lingvistiki. 2007. № 4. S. 17-28.]
Болдырев Н.Н. Интерпретация мира и знаний о мире в языке // Когнитивные исследования языка. 2014. Вып. XIX. С. 20-28. [Boldyrev N.N. Interpretatsiya mira i znaniy o mire v yazyke // Kognitivnye issledovaniya yazyka. 2014. Vyp. XIX. S. 20-28.]
Болдырев Н.Н. Интерпретирующий фактор языка в познании и коммуникации // Когнитивные исследования языка. 2017. Вып. XXIX. С. 40-47. [Boldyrev N.N. Interpretiruyushchiy faktor yazyka v poznanii i kommunikatsii // Kognitivnye issledovaniya yazyka. 2017. Vyp. XXIX. S. 40-47.]
Болдырев Н.Н. Язык и система знаний. Когнитивная теория языка. М.: Языки славянской культуры, 2018. [Boldyrev N.N. Yazyk i sistema znaniy. Kognitivnaya teoriya yazyka. M.: Yazyki slavyanskoy kul'tury, 2018.]
Виноградова С.Г. Коммуникативное членение сложного предложения: когнитивные основы. Тамбов: Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2015. [Vinogradova S.G. Kommunikativnoe chlenenie slozhnogo predlozheniya: kognitivnye osnovy. Tambov: Izdatel'skiy dom TGU im. G.R. Derzhavina, 2015.]
Кобрина Н.А. Сущность композиционных процессов при взаимодействии одноуровневых и разноуровневых составляющих // Studia Linguistica. Вып. XI. Проблемы когнитивной семантики: сборник статей. СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2002. С. 20-28. [Kobrina N.A. Sushchnost' kompozitsionnykh protsessov pri vzaimodeystvii odnourovnevykh i raznourovnevykh sostavlyayushchikh // Studia Linguistica. Vyp. XI. Problemy kognitivnoy semantiki: sbornik statey. SPb.: RGPU im. A.I. Gertsena, 2002. S. 20-28.]
Кобрина Н.А. Релятивные глаголы в английском языке // Когнитивные исследования языка. 2010. Вып. VI. С. 403-405. [Kobrina N.A. Relyativnye glagoly v angliyskom yazyke // Kognitivnye issledovaniya yazyka. 2010. Vyp. VI. S. 403-405.]
Кубрякова Е.С. Глаголы действия через их когнитивные характеристики // Логический анализ языка. Модели действия. М.: Наука, 1992. С. 84-90. [Kubryakova E.S. Glagoly deystviya cherez ikh kognitivnye kharakteristiki // Logicheskiy analiz yazyka. Modeli deystviya. M.: Nauka, 1992. S. 84-90.]
Кубрякова Е.С. Эволюция лингвистических идей во второй половине XX века (опыт парадигмального анализа) // Язык и наука конца XX века. М.: Изд-во Российского государственного гуманитарного университета, 1995. С. 144-238. [Kubryakova E.S. Evolyutsiya lingvisticheskikh idey vo vtoroy polovine XX veka (opyt paradigmal'nogo analiza) // Yazyk i nauka kontsa XX veka. M.: Izd-vo Rossiyskogo gosudarstvennogo gumanitarnogo universiteta, 1995. S. 144-238.]
Минский М. Структура для представления знания // Психология машинного зрения. М.: Мир, 1978. С. 249-338. [Minskiy M. Struktura dlya predstavleniya znaniya // Psikhologiya mashinnogo zreniya. M.: Mir, 1978. S. 249-338.]
НФЭ – Новая философская энциклопедия: в 4-х т. М.: Мысль, 2010. [NFE – Novaya filosofskaya entsiklopediya: v 4-kh t. M.: Mysl', 2010.]
Павиленис Р.И. Проблема смысла. Современный логико-философский анализ языка. М.: Мысль, 1983. [Pavilenis R.I. Problema smysla. Sovremennyj logiko-filosofskij analiz jazyka. M.: Mysl', 1983.]
Пиаже Ж. Психогенез знаний и его эпистемологическое значение // Семиотика. М.: Радуга, 1983. С. 90-101. [Piazhe Zh. Psikhogenez znaniy i ego epistemologicheskoe znachenie // Semiotika. M.: Raduga, 1983. S. 90-101.]
Талми Л. Отношение грамматики к познанию // Вестник Московского университета. Сер. 9. Филология. 1999. № 1, 4, 6. С. 91-115, 76-105, 88-121. [Talmi L. Otnoshenie grammatiki k poznaniyu // Vestnik Moskovskogo universiteta. Ser. 9. Filologiya. 1999. №№ 1, 4, 6. S. 91-115, 76-105, 88-121.]
Филлмор Ч. Фреймы и семантика понимания // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 23. Когнитивные аспекты языка. М.: Прогресс, 1988. С. 52-92. [Fillmor Ch. Freymy i semantika ponimaniya // Novoe v zarubezhnoy lingvistike. Vyp. 23. Kognitivnye aspekty yazyka. M.: Progress, 1988. S. 52-92.]
Чейф У. Л. Память и вербализация прошлого опыта // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. ХII. Прикладная лингвистика. М.: Радуга, 1983. С. 35-73. [Cheyf U. L. Pamyat' i verbalizatsiya proshlogo opyta // Novoe v zarubezhnoy lingvistike. Vyp. KhII. Prikladnaya lingvistika. M.: Raduga, 1983. S. 35-73.]
Шарандин А.Л. Русский глагол: Комплексное описание. Тамбов: Изд-во Першина Р.В., 2009. [Sharandin A.L. Russkiy glagol: Kompleksnoe opisanie. Tambov: Izd-vo Pershina R.V., 2009.]
Barsalou L.W. The Human Conceptual System // The Cambridge Handbook of Psycholinguistics. Cambridge: Cambridge University Press, 2012. P. 239-258.
Bartlett F.C. Remembering. Cambridge: Cambridge University Press, 1932.
Brandt P.A. Linguistic Theory in the Framework of Cognitive Semiotics: The Role of Semio-Syntax // Meaning, Mind and Communication. Explorations in Cognitive Semiotics. Frankfurt am Main: Peter Lang, 2016. P. 391-408.
Croft W. Event Structure in Argument Linking // The Projection of Arguments: Lexical and Compositional Factors. Stanford: Center for the Study of Language and Information, 1998. P. 1-43.
Croft W. Verbs: Aspect and Causal Structure. Oxford: Oxford University Press, 2012.
Croft W. Force Dynamics and Directed Change in Event Lexicalization and Argument Realization // Cognitive Science Perspectives on Verb Representation and Processing. N.Y.: Springer, 2015. P. 103-130.
Croft W., Cruse D.A. Cognitive Linguistics. Cambridge: Cambridge University Press, 2005.
Dennett D. Consciousness Explained. N.Y.: Back Bay Books, 1991.
Goffman E. Frame Analysis: An Essay on the Organization of Experience. Harvard: Harvard University Press, 1974.
Goldberg A. Constructions: A construction grammar approach to argument structure. Chicago: University of Chicago Press, 1995.
Lakoff G. Women, Fire, and Dangerous Things: What Categories Reveal about the Mind. Chicago – London: The University of Chicago Press, 1990.
Lakoff G. The Invariance Hypothesis: Is Abstract Reason Based on Image-schemas? // Cognitive Linguistics. 1990a. No 1. P. 39-74.
Langacker R. Concept, Image, and Symbol: The Cognitive Basis of Grammar. Berlin; N.Y.: Mouton de Gruyter, 1991.
Langacker R. Construal // Handbook of Cognitive Linguistics. Berlin: Mouton de Gruyter, 2015. P. 120-143.
Pylyshyn Z.W. What the Mind's Eye Tells the Mind's Brain: A Critique of Mental Imagery // Psychological Bulletin. 1973. No. 80. P. 1-24.
Schank R., Abelson R. Scripts, Plans, and Knowledge // Proceedings of the 4-th International Joint Conference on Artificial Intelligence. San Francisco: Morgan Kaufmann Publishers Inc., 1975. P. 151-157.

Acknowledgments:  The research is financially supported by the Russian Science Foundation, project No. 20-18-00372.

For citation:  Boldyrev, N. N. (2021). Grammatical schemas of secondary linguistic interpretation. Voprosy Kognitivnoy Lingvistiki, 4, 22-34. (In Russ.).

Pages:  22-34